1068
10.02.2018

Цикл психологических рассказов о взрослеющем ребенке "Наверно, я еще маленький", фрагмент

Сборник рассказов для подростков, которые ни с кем не хотят говорить – "Наверно, я еще маленький" Аси Петровой. Откровенные тексты о рефлексирующем ребенке (написанные от первого лица), который задумывается над проблемами повседневной жизни, задает провокационные вопросы и пытается осмыслить окружающий мир.

 

 

 

Ася Петрова книга для подростков

 

 

Книга вышла в издательстве "Рипол Классик", с разрешения которого "Кидзбукия" публикует этот фрагмент.

 

 

Я ей не нравлюсь

 

Она меня не любила. Так не любила, что иногда доходило до смешного. Если я нормально готовился к уроку, она говорила, что я не подготовился. Если я отлично готовился, она говорила, что сочинение за меня написали родители. Когда я обращался к ней очень вежливо, она была недовольна тем, что я подлизываюсь. Когда я обращался к ней просто вежливо, ей казалось, что я хамлю. Когда я поднимал руку, чтобы ответить на вопрос, она обвиняла меня в том, что я в каждой бочке затычка. Когда я сидел тихо, ей не нравилось, что я молчу. Я не мог ей угодить никогда и никак. Она меня не любила, и я не мог понять почему.

 

Еще ладно, если бы она была просто злой тетей, ненавидящей всех детей подряд, так ведь нет! С другими она была очень милой, симпатичной, веселой, хотя иногда и строгой.

 

Я не сдавался. Я думал — если буду прилагать усилия, она в конце концов поймет, что я хороший и учусь хорошо, поэтому относиться ко мне надо тоже хорошо. Я выполнял все ее задания и все поручения. Она постоянно гоняла меня за мелом, просила намочить в туалете тряпку для доски, вытереть с доски после урока, помочь нашему двоечнику Вале с домашним заданием, позаниматься с второклашками. Я делал все и никогда не отказывал, но она продолжала злиться. Она говорила:

 

— А можно вытирать с доски так, чтобы разводов не оставалось?

 

— А можно так отжать тряпку, чтобы с нее вода не капала?

 

— А нельзя было догадаться принести сразу три куска мела?

 

— Я просила помочь Вале с домашним заданием, а не писать за него!

 

— Я просила позаниматься со вторым классом, а не изнурять их!

 

— Оставь эту чрезмерную вежливость!

 

— Опусти руку!

 

— Перестань молчать!

 

— Перестань тараторить!

 

— Перестань!

 

— Прекрати!

 

— Не надо!

 

Я не сдавался. Пытался вспомнить, что такого в своей жизни мог натворить, из-за чего она меня не любит. Не мог понять.

 

— Может, подарить ей цветы или конфеты? Задобрить как-нибудь? — Паша пытался найти выход.

 

— Во-первых, она решит, что я подлизываюсь, а во-вторых, помнишь Новый год?

 

На Новый год я решил подарить ей конфеты. Вообще я купил их в сентябре, когда мы с классом ездили по обмену в Париж, но подарить решил на Новый год, чтобы повод был, а не с бухты-барахты. Три с половиной месяца конфеты лежали в холодильнике и ждали своего часа. Я заранее удостоверился в том, что они сделаны из невероятной химии, а значит, могут пролежать достаточно долго. И вот в конце декабря перед каникулами, я взял конфеты, положил в рюкзак и пришел в школу.

 

На первом уроке я долго думал и решил: ладно, подарю лучше в конце дня. В конце я зашел к ней в класс. Она проверяла работы. Подняла на меня равнодушные холодные глаза, с досадой произнесла:

 

— Твою контрольную еще не проверила.

 

И снова уткнулась в тетради.

 

— Да нет, я…

 

Я почувствовал, что не могу. Я не мог ей ничего подарить. Это было бы странно, неискренне и глупо. Но особенно — неискренне. Я так и ушел вместе с конфетами и потом еще через месяц подарил их лору в поликлинике. Кстати, лор совсем не обрадовался, ну да ладно.

 

— Но ведь подарить ты хотел искренне? — донимал меня Паша.

 

— Искренне я хотел, пока сидел дома, а когда увидел ее… расхотел.

 

— Ну тогда забей! На оценках ведь это пока не отражается. Ну или попробуй с ней поговорить. Приди и прямо скажи, что не понимаешь, за что она тебя не так не любит.

 

Наверное, в другом случае я бы именно это и сделал, но я чувствовал, что с ней — не сработает. Обезоруживающая наивность ее не обезоружит. Она только в очередной раз посмотрит на меня непонимающим взглядом.

 

В общем, целый год я маялся с этой новой учительницей, а потом весной вдруг заболел гриппом. И тут у меня случилась настоящая истерика. Я плакал и боялся не прийти в школу. Я думал, что, если не приду, она невзлюбит меня еще сильнее. Я уговаривал маму отпустить меня, но мама есть мама. К тому же температура просто свалила меня с ног. И впервые за год я не пошел на урок литературы.

 

— Ну как в школе? — хрипел я по телефону.

 

— Да нормально. Все передавали тебе, чтобы ты поправлялся, — говорил Паша.

 

— А она что?

 

— Тоже просила передать, чтобы ты выздоравливал.

 

— Правда?

 

Я ужасно обрадовался и подумал, что, может быть, теперь, когда я заболел, она меня пожалела и перестанет ненавидеть. На следующий день Паша передал мне, что она просила меня ни о чем не беспокоиться и спокойно поправляться. А еще через день она спросила у Паши, как я себя чувствую.

 

Ура! После болезни в школу я возвращался окрыленный. Я думал: сейчас войду, а она мне улыбнется, обрадуется, что я выздоровел.

 

Я открыл дверь в класс и поздоровался, она повернула голову, кивнула мне:

 

— За мелом сходи, пожалуйста.

 

Я ушам своим не поверил, но, как всегда, безропотно отправился за этим самым мелом. По дороге за мелом я сначала злился, обижался, придумывал, что скажу ей, когда вернусь в класс, а потом понял, что сказать-то мне нечего, мне даже не в чем ее по большому счету обвинить. Кроме того, что я ей не нравлюсь. И вдруг мне пришло в голову, что, может быть, для этого нет никаких причин. Ведь иногда мне тоже кто-то не нравится просто так. Почему-то. Сам по себе. Не нравится и все. Я могу скрывать свою неприязнь, а могу не скрывать. Это уже зависит от меня. От того, кто мне не нравится, ничего не зависит именно потому, что для неприязни нет причин.

 

Я не нравился своей учительнице, и она этого не скрывала.

 

Я взял пять кусков мела и положил ей на стол.

 

— А нельзя было принести сразу… ого! Целых пять! Щедро! — она иронически мне улыбнулась, и я прямо от кончиков пальцев ног до кончиков волос ощутил, как сильно я ей не нравлюсь. И тогда я подумал: а ведь она мне тоже не нравится, и в этом нет ничего особенного.

 


Купить книгу  "Наверно, я еще маленький" — в Ozon.ru >>


 

Читайте также

"Фридрих Львиный зев верхом на шмеле", читать фрагмент фантастического романа
Гремучая смесь из насекомых, фэнтези и стимпанка – война и мир, интриги и шпионаж, героизм и приключения в мире насекомых.  Непредсказуемые повороты сюжета и самого жанра – фантастический сюжет оказывается только формой для разговора о  человеческих амбициях, власти, памяти и целях жизни.
Добрая сказка для детей от 6 лет "Петронелла - добрая ведьма с яблоневого дерева", фрагмент
Немецкая писательница Сабина Штэдинг, которую в Европе уже называют новой Астрид Линдгрен, написала добрую и веселую сказку про Маленькую ведьму Петронеллу. Она живет в волшебном домике на яблоне и не очень-то доверяет людям, но знакомство с Луисом и его сестренкой Линой все изменит.  
Красивые детские книги про Новый год — истории Елены Ракитиной с иллюстрациями Пипченко (издательство "Речь")

"Приключения новогодних игрушек" и "Страна новогодних игрушек" — истории Елены Ракитиной с иллюстрациями Людмилы Пипченко про Новый год, чудо волшебства и тягу к приключениям. Книги со сказочно-новогодним настроением, которые могут стать хорошим подарком.